2019年12月14日，康涅狄格州第一场冬天的雪还没有融化，又开始下起冬雨。风夹着雨，一下就是一整天。在这个寒冷的周末，康州孔院举办了Make-n-Take教学培训工作坊，由孔院教师徐青进行报告。徐青老师在Avon High School担任汉语教学工作，教学能力突出，获得2018年度孔院优秀教师荣誉称号。天气虽然寒冷，参与培训的老师们热情很高，孔院外方执行院长梅宗翔、中方院长刘蓓和其他孔院教师及当地学区、纽约等临近州的约30名汉语教师参加了此次培训。有三位老师早上六点就开始驱车两个小时，从纽约赶来，对培训内容有着极大的学习兴趣。
徐青老师的报告主题是：“怎样利用Screencastify和Lyricstraining提高学生听读能力”。
图1 徐青老师进行报告
徐青老师首先介绍了“雪球战”小游戏，用于活跃课堂气氛和增进同学之间的互相了解。参加培训的老师们积极参与，体验游戏带来的快乐。
图2 徐老师介绍游戏规则
Screencastify是美国业内最受欢迎的视频制作手段，可以录制电脑屏幕，剪辑成视频，用于教学、学生成果展示，以及语言测试。讲解Screencastify的应用时，她不仅介绍了该技术的详细操作步骤，带领大家一步一步独立完成一段视频的制作，并总结了该技术适应性广、易操作、便于剪辑的特点。同时向大家展示了她在教学中从易到难逐步导入此技术的应用案例。
徐青老师问大家会在汉语教学过程中教学生哪些好听的汉语歌曲，在座的老师们分享了自己的汉语歌曲。紧接着徐青老师向大家介绍Lyricstraining技术的应用过程以及如何采用该技术锻炼学生的听读能力。学生通过汉语歌曲能够更好锻炼听汉语，认读拼音和汉字的能力。
图3 参与培训的老师们认真学习Screencastify
图4 参与者学习Lyricstraining技术
老师们不断尝试，在探索中积极交流、互相学习。三个小时的培训活动结束后，老师们仍围着徐老师讨论各种教学活动中的各种问题。和以往培训活动不同，这次培训的重点不是教学经验和教学方法的分享，而是现代教学技术的学习，对许多老师来说，这是一次难得的机会，能学习和掌握最新的技术进行教学，能更加贴近学生的兴趣，体现时代特色。
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