当地时间3月23日，美国康州中央州立大学（CCSU）现代语言系主办，孔子学院及多个部门协办了第十三届CCSU语言教师大会。本届语言教师大会旨在促进学习者口语表达的流畅性、提高学习者的交流效率。一百多名来自康涅狄格州及邻州多所大学、中小学、孔子学院、孔子课堂和孔子教学点的不同语种的语言教师们参加了会议。
CCSU现代语言系系主任卡梅拉（Carmela）主持并介绍了与会嘉宾。本次大会邀请Flavia Laviosa博士在主会场作报告。她的报告题目是“Oral Proficiency: Challenges, Opportunities, Successful Outcomes”。她传达的教学理念是有效的互动交流比语句正确更加重要。由于一半以上的与会者能熟练使用至少三种语言，在她的引导下，参与者用自己的母语向小组成员介绍自己、表达自己。整个报告气氛非常活跃，听众的参与度非常高。
图一 Flavia Laviosa博士在主会场作报告
随后会议分为汉语、西班牙语、法语、意大利语以及一般话题（General Topic）各个分会场进行。来自埃文初中和高中（Avon Middle and High School）的孔院教师徐青以及CCSU孔子学院的美方副院长梅宗翔分别作了主题报告。徐青老师着重介绍了三种交流模式下学习活动的输入和输出。
图二 徐青老师作报告
梅宗翔副院长讲到，在美国高校，研究者普遍认为社区服务和大学课堂教育的结合是提高学生学习效果的最有效途径之一。康州中央州立大学孔子学院四年来组织了近80名美国大学生赴北京、济南、东明、曲阜进行短期研修学习。活动内容除了常规研修学习外，还包括组织美国大学生前往中小学进行英文支教、赠书、社区中心学习服务等多种活动。参与孔子学院访华研修项目的CCSU大学生毕业率高达100%。
图三 梅宗翔副院长作报告
会议还为康州大学（UConn）、南康涅狄格州立大学（SCSU）及康州中央州立大学（CCSU）等大学里有志成为语言教师的学生进行了颁奖，鼓励他们不断学习，提高教学水平。
图四 颁 奖
本届语言教师大会不仅仅是理论分享，每个报告人都把自己在教学中的实践经验、教学技巧进行提炼、归纳、总结，分享给各位老师，让每一位参会老师在了解最新的常规教学问题的同时，又能结合自己的兴趣和工作方向，有针对性地选择报告主题，不断学习和提高。老师们纷纷表示意犹未尽，受益良多。
图五 孔院全体中文教师合影
作为主办方之一，美国康州中央州立大学孔子学院全程高效有序地组织各项会议活动环节，提供了让汉语、法语、西班牙语、意大利语等语言教师进行交流的平台。通过教学经验的分享和学习，老师们在今后的教学过程中，在让学生感受学习语言的快乐的同时，也能感受世界文化的多彩和丰富。与此同时，孔院还布置了展台，进行京剧脸谱、扇子、中国结等中国文化展示以及孔院图书馆书目展示，吸引了与会者的热切关注。通过一系列针对汉语教师的活动，孔院致力于成为康州汉语教师的资源中心。
撰稿人：李蕾 张虹
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